供需说
供需说：在市场经济体制建立和完善过程中，学校办学主体必然出现多元化，可由国家政府办学、社会财团法人办学，或者公民私人办学等。多元化的办学主体带来教育投资主体多元化格局。社会每个公民除可享受国家统一提供的有限年限、起码水平教育平等权利外，同时具有选择接受更高级和更好条件的教育机会，享受这一教育机会，同时必须相应地为学校提供一定的教育成本补偿，即遵守市场经济通行的等价交换法则和供求决定价格的法则。这就形成了教育供需双方，即以学校、教师为教育供给方，以用人单位、家长和学生为教育需求方的选择性教育市场。这一教育市场是由社会需求在个人身上的体现以及教育有偿所决定。
