简述经济部门产业结构对教育专业结构和类别结构的制约性。
我国的产业结构，传统的排列顺序是按照重工业、轻工业、农业和其他各业先后次序排列组合，后来逐步进行调整，按照农、轻、重和其他各业排列。当然这种结构也正在发展变化中。产业结构的这些巨大变化制约着教育专业结构和类别结构的发展变化，要求及时增加各种类别与各科专业的学校，增加和新设产业对口的学校与专业，削弱与产业不对口的学校及专业。如日本1955年至1970年期间，大学的工学部由73个增加到134个，这些工学部中大量增加机械、电气、化工、土木建筑专业。1970年日本仅有5所大学开设了计算机和情报科学一类学科专业。再如美国，根据产业结构的巨大变化，美国的职业技术教育专业门类也迅速发展起来。据统计1978年有11大类，250个项目。上述实例说明教育专业结构和类别结构的变化与发展，在很大程度上是受产业结构制约的。
