分析从国家财政拨款教育投资基本流程中可得出的结论。
从上述分析可以清楚地看出这样几个问题：(1)中国国家财政教育拨款，最终是来源于国民收入，来自于社会收入部分；(2)我国财政教育拨款由两大部分构成，即教育事业经费和教育基本建设投资；(3)教育事业经费含在科学文化教育卫生事业经费项目中，属于社会消费部分，最终构成社会消费基金；教育事业基本建设投资属于非生产性基本建设投资，最终构成社会积累资金；(4)教育事业经费和教育基本建设投资，分别由人民银行和建设银行支付。
分析从国家财政拨款教育投资基本流程中可得出的结论。
从上述分析可以清楚地看出这样几个问题：(1)中国国家财政教育拨款，最终是来源于国民收入，来自于社会收入部分；(2)我国财政教育拨款由两大部分构成，即教育事业经费和教育基本建设投资；(3)教育事业经费含在科学文化教育卫生事业经费项目中，属于社会消费部分，最终构成社会消费基金；教育事业基本建设投资属于非生产性基本建设投资，最终构成社会积累资金；(4)教育事业经费和教育基本建设投资，分别由人民银行和建设银行支付。
