试述如何提高教育督导评估活动的科学性。
（1）要确立正确的督导评估目的。
（2）编制有效的督导评估指标体系。
（3）全面而有重点地收集督导评估资料。
（4）迅速而准确地整理、分析、解释督导评估资料。
（5）充分利用督导评估结果。
（6）积极开展“再评价”。
具体论述。
试述如何提高教育督导评估活动的科学性。
（1）要确立正确的督导评估目的。
（2）编制有效的督导评估指标体系。
（3）全面而有重点地收集督导评估资料。
（4）迅速而准确地整理、分析、解释督导评估资料。
（5）充分利用督导评估结果。
（6）积极开展“再评价”。
具体论述。
