请结合教育督导的原则谈谈你的看法
教育督导如果不遵循一定的原则而是任意而行的话，不仅不能起到督导应起到的作用,反而会如案例中校长 所说的，“劳民伤財”,产生副作用。教育督导的原则是进行教育督导活动的指导思想和行为准则。现代教育督导应遵循 以下几个准则。(1)以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以教育方针、政策为依据的原则。就教育督导活动的根本指导思想和依据而言，必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以教育方针、政策为 依据。(2)科学性原则。坚持从实际出发、实事求是的态度；遵循教育规律、规律活动的规律，剖析解决督导工作中遇到的有关教育、教学、规律等 方面的问题。在教育督导过程中要运用科学方法去获取有关信息，掌握数据，分析诊断，掲示其内在联系。(3)民主性原则。除尊重个人的尊严及价值以外，还应给予组织成员参与问题解决的机会。(4)发挥集体功能的原则就功能的发挥而言,教育督导工作的重点在于提示集団努力的方向，引导被督导的集团向组织目标迈进。(5) 合作性原则。就督导活动的方式而言，其基础在于督导人员与被督导者的关系如何。督导人员与被督导者动态的和谐的关系是督导 活动获得良好效果的保证。(6)促进性原则。就督导工作的出发点与结果而言,督导工作就是要对被督导的教育行政部门、学校及个人产生促进作用。
