试述标准化考试。
涵义：就学生学业成就评估而言，标准化测验通常称为标准化考试，是指具有规范的标准，对各个环节按照系统的科学程序加以组织并对误差作了严格控制的考试。它有三层涵义，即规范的标准、严格的科学程序和严格的误差控制。标准化考试的特征与要求：(1)标准化考试的分数较可靠，误差小。因为从试卷编制到考试管理再到评分记分，这一系列过程控制得较严格，无关因素的影响得到很大程度上的控制。①试卷的编制遵循严格的程序。a．编制科学、明确的考试大纲。b．根据大纲制订“命题细目表”。c．根据细目表编制出成套试题。d.实施预测，制订评分措施，计算各题难度、区分度，估计整份试卷的信度和效度。e．建立题库。②考试实施的标准化。a．命题的组织有章可循，命题者严格保密。b．试题印制、运输、保管有严格要求和有力措施。c．考场管理规范化，如考场条件基本一致，分发试卷有统一规定等。③评分记分的标准化。对于主观性试题，制订评分细则，明确评分标准，采用流水作业方式，加强监督、检查工作，及时纠正出现的问题。对于客观性试题，采用机器阅卷，减少人为因素干扰，减小误差。(2)标准化考试的结果采用了常模，使同一考试内容的不同考试间的分数可相互比较。试卷的编制标准、程序、试卷的预测及其难度、区分度的计算、题库的建立，为用难度系数相同的不同试卷考察同一内容创造了条件，再加上考试管理及评分的标准化，使得考试结果的可信度大大增加，使考试分数间的比较成为可能。
