试述测验法的优、缺点。
答：作为一种教育评价设计方法，测验法也有其自身的优势及局限。一般而言，测验法的优点包括：
第一,标准化，效果可靠。测验法的编制流程十分严谨，效果可靠。
第二,量化程度高。测验法用数字对人的心理或行为进行描述，施测容易控制，减少了被试在回答问题过程中的主观因素的影响，数据比较客观。
第三，有常模对照。在心理测验中，通常根据一个人在所比较的团体内的相对等级来报告他的成绩，这里用来做比较的参考团体叫常模团体，常模团体的分数分布就叫常模。测验法通过设立常模，可以清楚地解释分数意义。
测验法的缺点包括：
第一，间接测量，结果很难准确。测验是一种间接测量，即通过对行为的测量，来推断要测量的心理。如果行为样本未选准，项目所引起的反应就难以推断所要测量的心理。
第二,受经验和文化影响。测验不可避免地受到经验和文化条件的影响。
第三，对施测者专业知识和技能要求高。测验法对施测者要求较高，他们应该具有一定的专业知识和较熟练的测验技能，熟悉测验手册的各种要求。P176
