试述在教师评估过程中教师应该是主动的参与者。
教师主动参与评估包括两层涵义（1）一是参与评估标准的制定，使评估标准为教师所接受；（2分）二是在评估过程中，教师应被看作主体来参与，即教师的自我评估应成为评估的基础。（2分）（2）教师评估也是一种管理手段，教师参与有助于提高工作枳极性，有助于学校做出更好、更科学的决策。（2分）（3）第四代教育评价理论为教师参与评估提供了理论基础。（2分）（4）教师的工作特点，如富于创造性、复杂性，决定了只有教师自己才能更具体地了解自己的工作情况，没有教师参与的评估对教师有失公正。（2分）
