教育管理的发展趋势主要表现在哪些方面?
综观世界各国，现代教育管理的发展趋势主要表现在以下几个方面:（1）民主化。教育管理民主化的趋势，表现为某些国家对教育的控制呈现出分权化的趋向，以及在学校内部的教育管理上呈现出民主参与的趋向。（2）均权化。为了加强中央对国家教育事业的统一领导和管理，同时又充分发挥和调动地方办教育的积极性和主动性，实行中央集权制教育管理的国家正在采取措施，加强地方的管理权和学校的自主权，同时赋予地方更多的权限；而实行地方分权制教育管理的国家也在釆取措施，将涉及全国利益的教育事业归由中央统一管理，逐步加强中央的权限。（3）科学化。教育管理科学化的趋势在世界各国表现尤为明显。这种科学化的趋势主要表现在两个方面：一是注重运用现代科学理论，如“老三论”（信息论、系统论、控制论）、“新三论”（耗散结构论、协同论、突变论）、行为科学等理论对教育管理进行研究，探寻教育管理的规律，或运用这些理论，直接指导教育管理活动，以提高教育行政的效率。二是注重在教育管理中运用现代科学技术提高管理效能，如将现代信息技术运用于管理已普遍受到世界各国的重视。（4）专业化。教育管理专业化的趋势主要表现在两个方面:一是教育管理机构的专业化;二是教育管理人员的专业化。P47-48
