试述教育行政管理的内容。
教育行政管理的内容有：(1)空间管理。所谓空间管理是教育行政机关为节省空间成本、有效利用空间，缩短工作流程，迅速处理资料，提供良好工作环境并促进人员的沟通与协调而对办公室所作的布置。环境方面，要选择大而开放的房间，尽量利用自然光线；房间里颜色、图案要协调。工作方面，要缩短沟通网络；空间应尽可能大而舒适，与外界接触的部门，设置地点，应选择易接触的地方为好；机密性的部门，应远离外界。人员方面的空间管理。高级工作人员的办公室应一人一间，600平方英尺为好；一般工作人员，80～100平方英尺；30人的会议室，每人25平方英尺；30～200人的每人为8平方英尺。物材与设备方面的空间管理。办公桌应同向而放，桌际间距离不可少于36英寸；人员不宜面对，光线尽可能来自左侧。(2)环境管理。包括物质因素和四周影响因素两类。①物材与设备。物材与设备的选择应该适用，经济、耐用，性能好，要注意各自寿命，及时更换。②自然环境。它包括表面环境的管理、视的环境、听的环境以及空气环境的管理。(3)文书管理。教育行政机关的文书管理指有关文书、资料等案卷的产生、维护和处理的一切计划和管理活动。它包括报表管理、报告管理、文书简化和档案管理。对文书进行有效管理，要有科学的评价标准，可采用参考价值比率和精确度比率。(4)机关人员的工作管理，就是要把机关各项工作妥善安排，明确工作人员的职、权、责，各司其位，有条不紊，提高工作效率。可以实行工作责任制和岗位责任制。
