试述互联网对青少年社会化的影响。
答：（1）网络对青少年社会化产生的正面的影响：
①为青少年的教育提供了选择权。教育是社会化的开端，尤其是在科学技术日益发展的现代社会中，社会成员必须学会一些科学文化的基础知识，掌握一定的自我谋生的技能，习得适合现代社会发展的行为规范，才能适应现代社会生活。
②开阔了青少年的视野。网络是充实知识的宝库，青少年在互联网频繁交流，意味着世界文化和文明之间的相互渗透、冲突和融合，不同需要的人们以经济利益和感情趋近的方式，带着各民族、国家、区域的本土精神激情汇聚，异质文化的碰撞不可避免地促进本土文明与外来文明的交融。青少年在接受了这些多元文化感染后，增加了文化素养，形成了心中的“世界地图"，少了一些区域偏见。
③有助于青少年更好地了解社会规范。网络中，一般各种法律条令、规章制度都公开化、透明化，对法制意识的普及和行为规范的推行起到了积极作用。对于正处于学习阶段的青少年来说，了解社会规范，増强法制意识，知法懂法，守法护法，用法律来维护自身权益，对他们的健康成长和防止犯罪都有一定的积极作用。
④“虚拟环境”为青少年提供了很好的与人沟通的互动环境。社会化的最后结果就是要培养出符合社会要求的社会成员，即能胜任多种社会角色的人。“网络环境”为人们提供了角色实践的绝好场所。
（2）当然，网络在给青少年的社会化带来积极作用的同时，也对青少年的社会化过程产生了一些消极影响。如“网络环境”与“现实环境”有所不同，“网络环境”下扮演角色成功不能表示“现实环境”中同样会成功，尤其他们在不同时段、不同地点扮演不同角色，容易形成一种角色不清和角色中断的后果，会造成精神失控；网络法制的不健全，导致了网络犯罪大众化,严重地损坏了青少年的身心健康；网络中的文化冲突，给青少年带来了心理上的困惑及行为上的障碍；沉溺网游导致青少年更加喜欢利用虚拟的“人机交往”替代实体的“人际交往"，在家中与父母交流的时间越来越少，课外与同学之间的沟通也越来越少等。P101
