你认为应该如何减少教育不平等现象?
从历史情况来看,国内外都存在明显的教育不平等情况,这一方面体现为教育资源分配的不平等,另一方面也体现为教育没有带来大规模的向上的社会流动。大众教育时代的到来,在一定程度上缓解了教育不平等现象,但依然没有实现教育的全面平等。随着时代的发展,包括中国在内的世界各国义务教育逐渐普及,高等教育迈入大众化时代,原本因为政治、经济与历史文化因素而被少数精英群体垄断的教育机会,开始向大众开放。在我国农村地区,义务教育的发展迅速减少了文盲的数量,缩小了城乡教育差距,促进了教育的公平性。尽管如此,教育的普及并未带来相应的社会平等。与义务教育普及成就不相称的是,当代中国的阶层分化并未因此而减缓,甚至教育本身的不平等趋势再度逐步加重,家庭背景和制度因素对于教育获得的影响在不断上升。因此,要减少教育不平等现象,应公平分配教育资源,同时,改革教育制度,采取措施促使教育带来大规模的向上的社会流动。