简述操作技能形成的三个阶段。
（1)认知阶段：是学习和掌握操作程序的过程，包括动作执行的顺序和要求；（2）强化阶段：是学生将认知阶段学到的操作方式形成一个连贯的操作并付诸实施的过程；（3）自如阶段：是学生对智力技能和动作技能稳固掌握的过程。
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