简述富有意义的经验应具备的特点。
(1)连续性。经验是以某种方式从过去的事件中获取,同时它应该在以后的事件中得以修改、深化、拓展和运用。连续的意思是指不断地成长、发展,同时形成新的经验。在临床,经验学习的连续性意味着什么呢?高质量的经验依赖于拓展学生得到新经验的能力和从现行的每次经验中获取经验的意义,从而为他们获得未来的经验做好准备。(2)互动性。互动性是指经验不能在一个个体身上简单地运行,个人之外的资源可以使经验得以提升。经验的两个组成部分——客观世界和个人内在因素间相互发生作用。在学习中,学习者必须感知和觉察世界,才能获得全面的知识,包括认知范畴、精神运动范畴和情感范畴。