试述临床护理教师应具备的教学技能。
(1)授课：包括备课认真，准备各种教学用具，授课语言精练，口齿清楚，条理性强，有逻辑性。能运用恰当的语调，语言幽默，态度和蔼，注重形体语言的运用，并及时对学生的反馈作出反应。(2)提问：包括提出的问题清楚明白，所问问题涉及的范围广，并且包括不同水平的问题，例如不仅局限于问一些记忆、回忆性、理解性等低层次的问题，而且问一些运用性、分析性、比较性、综合性以及评价性等高层次的问题。还包括鼓励学生发现自己的学习需要，提出问题并准确地评价自己的表现。(3)解决问题：包括描述问题、分析影响因素、收集资料、进一步分析资料、寻求解决方法以及应用这种方法去解决问题并予以评价。(4)组织讨论：包括明确讨论目标并做出计划，指导讨论以及总结讨论结果。(5)评价：包括根据实习的具体目标，按照一定的客观标准评价学习效果。
