阐释中学语文智育的依据。
（1）从语言和思维的关系看，（1分）语言和思维是密不可分的，语言是思维的外壳，而思维是语言的核心。（2分）人的观察、记忆、思维、想象和注意等智力因素不能脱离语言而存在，定义、判断、推理、分析和综合、抽象与概括等智力活动也不能脱离语言而进行。（1分）学生语言能力的高低与思维能力的强弱有着密不可分的联系，语文教学必须重视开发学生的智力，这是由语言与思维的关系所决定的。（1分）
（2）从现代教育的发展趋势看，（1分）重视智力的开发已经成为世人共同关心的课题。随着现代信息技术的开发和应用，智力在生产过程中的作用越来越大。
（2分）从本世纪50年代开始，在世界范围内就掀起了重视智力开发的教育浪潮。开发儿童的智力，使他们适应现代科学技术发展的需要，为新科技革命浪潮做好充足的智力准备。（2分）
