下列教师中能够给儿童创造一个良好的心理环境的是()
A.当幼儿的探究与常规发生矛盾时,教师首先是维护常规 B.给予每一个幼儿以激励性的评价和具体的反馈 C.教师以“判官”的身份评价幼儿探索的对错 D.用同一个尺度衡量孩子,表扬做得好的孩子
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