4—5岁儿童的几何图形认知发展的特点为（ ）
A. 易把几何图形与实物相混淆 B.对平面图形能够进行配对，具有较好的配对能力 C.不能正确识别圆形、正方形、三角形 D.能对相似的平面图形进行比较，指出图形的相同点与不同点
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。
