设计一个情景游戏,并简要说明情景游戏的作用。
情景游戏是指教师根据一定的教学要求,创设特定的情景,让儿童观察、操作,寻找自然物或科技产品之间的相互联系,分析它们的原因等等。如“找得对,找得快”游戏,教师为儿童准备四张分别表示春、夏、秋、冬四季的情景大图片,并分放在活动室四角,儿童每人数张小图片(有西瓜、电风扇、暖风机、四季不同的花卉、棉衣、手套、冰淇淋、不同的树叶,如红色枫树叶、柳树叶、桔黄的梧桐树叶等),然后请儿童将手中的小图片分别粘贴在相应的不同季节的大图片上。这类游戏要求儿童运用已有的知识和经验,根据情景发现事物之间的关系和联系,再做出决定。对巩固知识和发展智力有一定的作用。