（）是美国最重要的精神分析批评家，他把精神分析学与认知心理学、心理语言学、科学哲学和控制论结合起来，提出了一套可广泛应用于人文社会科学研究的普遍模式。

（）的批评理论主要建立在弗洛伊德的以自我为中心的“第二心理地形”理论之上的。

为弥补弗洛伊德精神分析批评的理论局限性，（）试图借助结构主义的科学力量来修正精神分析的过分主观性和任意性。

（）将精神分析学与结构主义语言学联系起来考察。

俄国形式主义是1914年至1930年在俄罗斯出现的一种（）流派。这一流派分为两个分支，一是莫斯科语言学小组，代表人物是罗曼•雅各布森，一是彼得堡小组代表人物有什克罗夫斯基、日尔蒙斯基和艾亨鲍姆。

俄国形式主义是对传统文学批评进行反驳的艺术理论上的（）。认为文艺创作的目的不是给人提供认识，而是提供感受与体验，欣赏文艺的人首先直接得到的是审美感受与审美体验。

“陌生化”是（）的核心概念之一，这一概念是什克洛夫斯基提出的。

什克洛夫斯基将（）理论运用到小说研究中，提出了“本事”和“情节”两个概念。

雅各布森是（）的核心人物，也是结构主义的奠基人。他提出的文学性的概念对世界文论的发展有深远影响，为结构主义的发展奠定了基础。

（）提出语言六要素六功能说：任何言语交际都包含说话者、受话者、语境、信息、接触、代码六个要素，与之相应，言语体现出六种功能：语境的指称功能、说话者的情感功能、受话者的意动功能、接触的交际功能、代码的无语言功能。