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杜甫的现实主义诗史及其对叙事古体诗、抒情律诗的贡献。
杜甫的现实主义诗史及其对叙事古体诗、抒情律诗的贡献。
2023年09月10日 02时09分07秒
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分类:唐诗研究
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绝句的风貌特征。
绝句的风貌特征。
2023年09月10日 02时09分07秒
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分类:唐诗研究
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王昌龄的____堪与李白争雄,足称联璧。
王昌龄的____堪与李白争雄,足称联璧。
2023年09月10日 02时09分07秒
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分类:唐诗研究
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初唐诗人在改进诗体方面,主要是完善和发展了________和________。
初唐诗人在改进诗体方面,主要是完善和发展了________和________。
2023年09月10日 02时09分07秒
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分类:唐诗研究
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古体诗:
古体诗:
2023年09月10日 02时09分07秒
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分类:唐诗研究
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盛唐山水田园诗派
盛唐山水田园诗派
2023年09月10日 02时09分07秒
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分类:唐诗研究
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不同的教育内容和方式以及不同的环境对儿童思维能力和认知方式的发展和培养有着重大影响,因此这一阶段儿童的发展具有较大的( )。
不同的教育内容和方式以及不同的环境对儿童思维能力和认知方式的发展和培养有着重大影响,因此这一阶段儿童的发展具有较大的( )。
2023年09月10日 02时09分07秒
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分类:小学英语教学研究
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儿童的思维特点具有极强的“具象性”(具体、形象)。根据这一特点,在英语教学中应利用( )的手段来创设情境。
儿童的思维特点具有极强的“具象性”(具体、形象)。根据这一特点,在英语教学中应利用( )的手段来创设情境。
2023年09月10日 02时09分07秒
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分类:小学英语教学研究
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英语教学的目的是培养学生掌握听说读写的( )能力。
英语教学的目的是培养学生掌握听说读写的( )能力。
2023年09月10日 02时09分07秒
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分类:小学英语教学研究
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运用生动的语言或借助实物、图片、模型、标本、幻灯等直观性教具,充分调动学生多种感官的参与,使他们在看得见、听得到、摸得着的教学过程中学习知识,发展思维,培养能力。以上属于外语教学法的哪一种( )。
运用生动的语言或借助实物、图片、模型、标本、幻灯等直观性教具,充分调动学生多种感官的参与,使他们在看得见、听得到、摸得着的教学过程中学习知识,发展思维,培养能力。以上属于外语教学法的哪一种( )。
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