从句子语气的角度，划分下列句组的类型。
（1）他为什么不进旅馆去呢？难道所有的旅馆都客满了吗？
（2）没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。

辨析下列词各是用几个语素组成的？
（1）巧克力糖
（2）老伴儿
（3）朦朦亮
（4）学习学习
（5）奥林匹克

辨析下列词各属于什么词类？
（1）北京
（2）善于
（3）稍微
（4）坚固
（5）按照
（6）吗

联绵词

分析下列词组的层次和结构关系，附着词组内部不用分析，同型异构多义词组要通过层次分析法区分，同型同构多义词组写出所包含的不同意思。
（1）把衣服洗干净
（2）小李连老王都见过
（3）学习文件
（4）去图书馆借书

举例说明形容词和副词的主要区别是什么？

什么是语义特征分析法？

谈谈从不同角度对句组进行分类的情况。

谈谈多义与语境的关系。

从句子之间的结构关系，划分下列句组的类型。（要回答出小类，如“并列句组、因果句组”等，不能笼统回答成“联合句组”或“偏正句组”）
（1）在这些时候，我可以附和着笑，掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙已也每每这样问他，引人发笑。
（2）这个人一直学习特别认真。为的是补偿过去得不到学习的损失。