艺术审美活动

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    游戏说的代表人物是（）

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      为什么说涂鸦是一种积极的学习活动？

      为什么说涂鸦是一种积极的学习活动？
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        发展性原则

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          （）是学前儿童最早开始尝试的一种美术活动方式。

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            在艺术欣赏活动中，教师应尽力选择最好的艺术作品，使幼儿尽早开始发展对艺术的()

            在艺术欣赏活动中，教师应尽力选择最好的艺术作品，使幼儿尽早开始发展对艺术的()
            在艺术欣赏活动中，教师应尽力选择最好的艺术作品，使幼儿尽早开始发展对艺术的()
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              以下不属于儿童音乐活动中倾听内容的是?（）

              以下不属于儿童音乐活动中倾听内容的是?（）
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                美国教育学家布鲁姆把教育目标分成（）三个领域，每一领域的教育目标又依据能力的复杂程度或品格的内化程度，分成由低到高的不同层次，最终形成一个完整的目标体系。

                美国教育学家布鲁姆把教育目标分成（）三个领域，每一领域的教育目标又依据能力的复杂程度或品格的内化程度，分成由低到高的不同层次，最终形成一个完整的目标体系。
                美国教育学家布鲁姆把教育目标分成（）三个领域，每一领域的教育目标又依据能力的复杂程度或品格的内化程度，分成由低到高的不同层次，最终形成一个完整的目标体系。
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                  （）岁幼儿韵律活动中主要使用基本动作和模仿动作。

                  （）岁幼儿韵律活动中主要使用基本动作和模仿动作。
                  （）岁幼儿韵律活动中主要使用基本动作和模仿动作。
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                    为了引导幼儿感知音乐的细节，体验音乐的暗示性，表达音乐速度的适宜性，在教学过程中，教师可采用( )

                    为了引导幼儿感知音乐的细节，体验音乐的暗示性，表达音乐速度的适宜性，在教学过程中，教师可采用( )
                    为了引导幼儿感知音乐的细节，体验音乐的暗示性，表达音乐速度的适宜性，在教学过程中，教师可采用( )
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