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在义务劳动过程中,学校管理者既要对学生进行劳动观点的教育,使其端正劳动态度,又要组织和指导学生进行劳动实践。体现了义务劳动管理的( )原则
在义务劳动过程中,学校管理者既要对学生进行劳动观点的教育,使其端正劳动态度,又要组织和指导学生进行劳动实践。体现了义务劳动管理的( )原则
2023年09月10日 02时09分41秒
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以下属于自我服务劳动管理的是( )
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2023年09月10日 02时09分41秒
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( )是审美教育的主要形式
( )是审美教育的主要形式
2023年09月10日 02时09分41秒
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学校体育卫生组织管理的主要原则是( )
学校体育卫生组织管理的主要原则是( )
2023年09月10日 02时09分41秒
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( )是体育教学的基本组织形式
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( )是学习学习过程的中心环节,对其他各个环节都是直接或间接地围绕上课这个中心环节来进行的。
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2023年09月10日 02时09分41秒
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( )能充分发挥每个学生的积极性和创造性,培养他们的独立工作能力。
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2023年09月10日 02时09分41秒
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( )是在校长领导下的学校管理教育教学和教务行政工作的职能机构,是教学管理指挥系统的中枢。
( )是在校长领导下的学校管理教育教学和教务行政工作的职能机构,是教学管理指挥系统的中枢。
2023年09月10日 02时09分41秒
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( )是向学生进行德育的最经常、最基本的途径,它对培养学生的思想道德品质和政治素质具有重要的作用。
( )是向学生进行德育的最经常、最基本的途径,它对培养学生的思想道德品质和政治素质具有重要的作用。
2023年09月10日 02时09分41秒
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班级是学校进行教学、教育的基本单位。因此,学生德育工作的组织和管理,必须紧密依靠( )。
班级是学校进行教学、教育的基本单位。因此,学生德育工作的组织和管理,必须紧密依靠( )。
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