“培养孩子分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。 
  指能做主语、宾语,能和数量词、介词组合,不受副词修饰的短语。
复杂短语层次分析的终点是  。
  是指短语结构中的某个成分与另外一个成分形成的逻辑定向限制关系。
语义特征
双关
日常谈话语体
语法规则是对无限数量的语言事实中存在的语法单位、结构以及内在关系、功能等的类的概括,具有高度( )的特征。
同一个语法规则可以在一个结构体里反复使用,从而满足人们的表达需要,从理论上说,可以构造出长度无限、数量无穷的语法结构来。语法规则的这一属性就叫语法的( )
( )就是指将词语组合起来所运用的方法、形式。
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