关键期的概念是由( )提出的
精神分析学派的一系列理论和临床案例均显示,早期环境对人格形成具有
所谓正常的人不迟于( )达到形式运算阶段
在人格发展阶段论中把儿童的心理发展分为5个时期的是
斯金纳认为,作用于环境而产生结果的行为是
心理学家布朗芬布伦纳认为对儿童特点的研究要强调其发展的
美国提出特殊儿童的概念在
可以被看做智力障碍儿童早期干预的鼻祖的是
特殊儿童的主要生活环境是
对残障儿童缺陷的矫治主要是从( )上进行干预。
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