低信度的评分者用高信度的测评方法难以获得高信度的测评结果。
T分数、Z分数、百分位数都能够进行加减乘除、开方乘方等数学运算。
先让被测试者看一些有关某个组织管理中的问题材料,然后要求向高层领导提出一个分析报告。这种评价中心的技术形式是
简述测评标准体系建构的基本方法。
简述测评中测评者心态的主要表现形式。
论述人员素质测评的诊断反馈的功用。
接近效应误差
绩效考评与素质测评是相辅相成的。素质测评为绩效考评提供了()与背景,而绩效考评为素质测评提供了一种实证与补充。
所谓当量量化,就是先选择某一中介变量,把诸种不同类别或不同质的素质测评对象进行()的转化,对它们进行近似同类同质的量化。
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