教育观察法的优点包括
教育比较法的基本特征有
在调查问卷中,定案型问题的形式通常包括
调查问卷中问题序列的编制原则有
有目的、有计划地通过感官和辅助工具,对处于自然状态下的教育现象进行系统考察,获取经验事实,以揭示教育现象本质及其规律的教育科学研究方法是()。
根据调查手段的不同,可以将教育调查法分为问卷调查、访谈调查、座谈调查和()。
教育测量是指对教育领域内的各种事物或现象,根据一定法则进行考核,并将考核结果用()加以描述。
研究方法的选择取决于()和主客观条件。
决定如何从研究对象的总体中选取出具有足够代表性的样本进行研究的环节是()。
教育科学研究中所说的明确界定概念,主要是指要给在教育科学研究中所使用的概念下一个()。
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