一张问卷的构成要素通常包括

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    根据观察的情景特征，教育观察法可以分为

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      教育实验假设中的原因变量是

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        科学观察的基本特征有

        科学观察的基本特征有
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          下列属于教育科学研究方法论的基本观点的是

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            选择课题的原则是

            选择课题的原则是
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              下列选项中，正确描述教育实验法特点的选项有

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                根据教育科学研究的范围划分，教育科学研究可分为宏观研究、微观研究和（）。

                根据教育科学研究的范围划分，教育科学研究可分为宏观研究、微观研究和（）。
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                  教育观察卡片的设计一般有两种形式，一种是数字记录，另一种是（）。

                  教育观察卡片的设计一般有两种形式，一种是数字记录，另一种是（）。
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                    教育科学研究方法有一个发展的过程,过去无论是在中国或国外,在教育研究上使用的大都是（）的方法。

                    教育科学研究方法有一个发展的过程,过去无论是在中国或国外,在教育研究上使用的大都是（）的方法。
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