下列属于文献阅读的方法有

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    变量因其相互关系可以分为

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      通过问卷、调查、访谈、观察以及测验等手段搜集资料以验证假设或回答有关现实研究的问题，这种教育科学研究属于（）。

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      通过问卷、调查、访谈、观察以及测验等手段搜集资料以验证假设或回答有关现实研究的问题，这种教育科学研究属于（）。
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        教育科学研究方法的萌芽时期，将教育现象当做一个单一事物来认识，带有明显的朴素性和（）。

        教育科学研究方法的萌芽时期，将教育现象当做一个单一事物来认识，带有明显的朴素性和（）。
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          记载人类知识的最重要的手段是（）。

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            指导教育科学研究的最普遍的方法论是（）。

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              类比是一种由个别到（）的推理方法。

              类比是一种由个别到（）的推理方法。
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                单纯随机抽样一般利用（）进行。

                单纯随机抽样一般利用（）进行。
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                  常用的记录方法有评定等级法、呈现频率法和（）。

                  常用的记录方法有评定等级法、呈现频率法和（）。
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                    按照研究层次，教育实验可分为因素型实验和（）。

                    按照研究层次，教育实验可分为因素型实验和（）。
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