布卢姆把学生的认知状态和_______作为学习的前提条件。

布卢姆认为，一部完整的教育目类分类学，应该包括学生学习的三个基本领域：_______、情感、动作技能。

一般认为，_______是个永久性的信息贮存库。

形成或改变学生态度的最佳方法，是利用“_______”的作用。

动作技能的一个显著的特点是，只有经过长期不断地练习，才能日益精确和_______。

加涅区分了两种迁移；纵向迁移与_______。

我们不难看出，_______是累积学习模式的一个重要特征，甚至可以说是这个模式得以存在的关键。

加涅把上述八类学习看做是学生理智技能的八个方面。其中前四类学习是_______的，相对说来比较简单；而且有相当一部分是在学龄前就已习得的。因而，学校教育更关注的是后面四类学习。

规则学习涉及_______的形成，是学校教育内容中最普遍、最重要的一部分。

加涅把概念分成两类：具体概念和_______。