现代的人员素质测评（其核心是心理测量）是建立在（ ）学科的基础之上的。

从总体中抽取出来的一部分单位就是（ ）。

评价一名员工，可以从身高、学历、特长、满意度组织承诺等方面来进行，这些说明事物某方面特征的属性就是（ ）。

随机现象

为每一个测评要素确立关键性的描述特征，要求具备可辨别、易操作的特征，这是素质测评指标构成的（ ）。

用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的是素质测评指标构成的（ ）。

对不同的测评指标给予不同的权数值，其目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较，或者说使各测评指标的分数计量单位相等，这种形式指的是加权的（ ）。

制定岗位试题编制计划时应明确的问题有测评目的，____ ，取材范围，题目题型等。

标记有两种基本形式，定量标记和____。

选拔性测评是一种以（   ）为目的的测评。