造成上下波动的因素是一些偶然的，不可控制的因素是（）。

造成上下波动的因素是一些偶然的，不可控制的因素是（）。
造成上下波动的因素是一些偶然的，不可控制的因素是（）。
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    （）也称高斯分布，常态分布，是一种非常重要的理论分布。

    （）也称高斯分布，常态分布，是一种非常重要的理论分布。
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      方差分析是分析定性自变量对定量因变量影响的统计分析方法。

      方差分析是分析定性自变量对定量因变量影响的统计分析方法。
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        身体素质包括生理方面的健康状况和（）两方面。

        身体素质包括生理方面的健康状况和（）两方面。
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          （），是一种社会现象，是调整人们相互关系的各种行为规范和准则。

          （），是一种社会现象，是调整人们相互关系的各种行为规范和准则。
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            （）是人的心理素质乃至社会素质赖以形成与发展的前提条件或某种可能性。

            （）是人的心理素质乃至社会素质赖以形成与发展的前提条件或某种可能性。
            （）是人的心理素质乃至社会素质赖以形成与发展的前提条件或某种可能性。
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              心理品质有两方面的含义，一是个别差异，二是（）。

              心理品质有两方面的含义，一是个别差异，二是（）。
              心理品质有两方面的含义，一是个别差异，二是（）。
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                几乎每一种心理现象都具有一定的（）。

                几乎每一种心理现象都具有一定的（）。
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                  （）是心理素质的标志，通过它可以检验心理素质水平的高低。

                  （）是心理素质的标志，通过它可以检验心理素质水平的高低。
                  （）是心理素质的标志，通过它可以检验心理素质水平的高低。
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                    （）是用一些带有程度差异的形容词，副词名词的修饰词组刻画于揭示有关测评标识状态水平变化与分布的情形。

                    （）是用一些带有程度差异的形容词，副词名词的修饰词组刻画于揭示有关测评标识状态水平变化与分布的情形。
                    （）是用一些带有程度差异的形容词，副词名词的修饰词组刻画于揭示有关测评标识状态水平变化与分布的情形。
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