课程结构

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    “最近发展区”理论的提出者是()

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      可使学生在较短时间内获得较多的系统连贯的知识的教学方法是

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        道尔顿制的主要措施包括

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          梁启超的一生前期主要是政治家的身份，后期则主要是文学家的身份，这种身份转变的年份是（ ）

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            梁启超认为小说具有艺术魅力是（ ）

            梁启超认为小说具有艺术魅力是（ ）
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              梁启超《论小说与群治之关系》一文把( )联系在一起。

              梁启超《论小说与群治之关系》一文把( )联系在一起。
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                《艺概》的作者是（ ）

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                  刘熙载评价 （ ）的文章“结实处何尝不空灵．空灵处何尝不结实”

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                    刘熙载认为词指变调发生在（ ）

                    刘熙载认为词指变调发生在（ ）
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