我国中小学校与学生家庭保持联系的最主要方式是

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    我国社会主义教育目的的基本特点是

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      （ ）是建立在一定的理论基础之上为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案。

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        品德的培养

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          在我国中小学课程结构中，工具类学科是指

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            人的身心发展的动力是

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              决定教育性质的主要因素是

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                按照马克思主义的观点，实现人的全面发展的唯一方法是

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                  根据一节课所完成的任务的数量，课可以分为

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                    “语言与历史”这门课属于

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