分辨率有屏幕分辨率和图像分辨率之分。

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    UNIX不是网络操作系统。

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      计算机网络主要由通信子网和资源子网组成。

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        现代教育的基本特征包括：教育的大众化、（）、教育的职业化、教育的个性化和教育的国际化。

        现代教育的基本特征包括：教育的大众化、（）、教育的职业化、教育的个性化和教育的国际化。
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          建构主义强调教师的主导地位和学生的（）地位。

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            根据教学中问题的范围、大小的不同，教学设计可以划分为以产品为中心的层次、以系统为中心的层次以及（）三个层次。

            根据教学中问题的范围、大小的不同，教学设计可以划分为以产品为中心的层次、以系统为中心的层次以及（）三个层次。
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              建构主义强调学习者之间的（）和会话。

              建构主义强调学习者之间的（）和会话。
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                皮亚杰将婴儿到青春期的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、（）和形式运算阶段。

                皮亚杰将婴儿到青春期的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、（）和形式运算阶段。
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                  按网络的地域覆盖范围，可以将网络分为（）、城域网、广域网和互联网。

                  按网络的地域覆盖范围，可以将网络分为（）、城域网、广域网和互联网。
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                    远程教育经过函授教育、（）和现代远程教育三个阶段。

                    远程教育经过函授教育、（）和现代远程教育三个阶段。
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