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教师的威信就是“威严”和“权威”。
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2023年09月10日 02时09分15秒
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分类:小学教学心理与设计
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只有保证信息的有意义加工才是学习与教学的真正结合。
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2023年09月10日 02时09分15秒
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分类:小学教学心理与设计
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瞬时记忆的容量是7±2个组块。
瞬时记忆的容量是7±2个组块。
2023年09月10日 02时09分15秒
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监控是学习策略的核心。
监控是学习策略的核心。
2023年09月10日 02时09分15秒
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精加工策略
精加工策略
2023年09月10日 02时09分15秒
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程序性知识特有的表征方式是
程序性知识特有的表征方式是
2023年09月10日 02时09分15秒
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复述策略
复述策略
2023年09月10日 02时09分15秒
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教案
教案
2023年09月10日 02时09分15秒
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认知风格
认知风格
2023年09月10日 02时09分15秒
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教学设计
教学设计
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