下面说法属于学习负迁移类型的是（）。

小学美育的任务不包括（）。

陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”，这个比喻体现了（）。

下列哪个不是严重割伤的紧急处理方法?（）

（）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而且具有很大的偶然性和随机性。

“入芝兰之室。久而不闻其香”描述的是（）。

父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟，开始时两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的。父亲将其中一瓶倒入一个大杯中，另一瓶倒入一个小杯中，让小明先挑选。小明选了大杯饮料并开心地说：“这杯多”，而小光在一旁说道：“其实两杯是一样多的。”可以判断出小明和小光分别处于（）。

某一测验多次实验后所得分数的稳定、一致程度称为（）。

教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（）。

通过感官或借助一定的科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获得经验事实的研究方法是（）。