课堂导入方式多种多样，通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为（）。

与封建社会教育特征不符的是（）。

“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（）。

教育发展的规模和速度主要是由（）因素决定的。

我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）

学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（）。

提出情绪辅导方法的心理学家是（）。

人格结构中的核心成分是（）。

教育是培养人的一种（），是传承社会文化，传递生产经验和社会生活经验的基本途径。

在我国“教育”一词最早出现于（），中的“得天下英才而教育之”。