小学生的手指不小心被教师的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生( )
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉( )
关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是( )
小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖,这种需要属于( )
“笨鸟先飞”.“勤能补拙”说明( )
小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动.退缩.无动力的状态,这种心理反应属于( )
根据皮亚杰的理论,能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于( )
小学开设的综合实践活动课程属于( ) ①国家课程 ②地方课程 ③必修课程 ④选修课程
林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是( )
在古代,中国.埃及和希腊的学校主要采用教学组织形式是( )
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