学校教育与生产劳动相脱离始于()

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    为了更好地选用人才，隋唐建立了()

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      “六艺”教育的中心是()

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        “以僧为师”“以吏为师”是古代()教育的一大特征

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          教育内容主要是神学和七艺的是()

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            “活到老，学到老”是现代教育()特点的要求

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              否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了第二次世界大战后教育改革和发展的特点为()

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                (2012年真题)决定教育性质的根本因素是()

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                  ( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想

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                    教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的( )

                    教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的( )
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