小学三（1）班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（）。

皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（）。

发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（）。①家庭教育   ②学校教育   ③社会教育  ④自我教育

目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是（）。

“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也”这句话出自于（）。

将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）。

在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度．他所运用的评价方法是（）。

儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是（）。

目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（）。

通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。