法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。
在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是()。
小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生()。
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉()。
关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是()。
小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖,这种需要属于()。
“笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明()。
小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于()。
根据皮亚杰的理论,能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于()。
小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程;②地方课程;③必修课程④选修课程。
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