简述小学综合实践活动开展的基本步骤。
简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示。
简述皮亚杰认知发展理论的启示
小学班主任对学优生的教育策略
教育观察法的基本步骤
学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于()。
为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。
在心理辅导中,小学生有时会把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足。这种心理现象属于()。
按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于()。
《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是()。
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