以下不属于新课程提倡的学习方式是()

在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题让学生做，以判断学生的掌握程度。他所运用的评价方法是()

为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此进行编班。这种评价属于()

教学反思的特点有()

基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()

埃里克森认为，12～18岁的发展任务是培养(　　)。

桑代克的学习三律指的是(　　)。

桑代克总结的三条主要的学习规律不包括(　　)。

当你注视面前这个棱台框架时，一会儿觉得小方框平面位于大方框平面的前面，一会儿又觉得小方框平面位于大方框平面的后面，这种注意反复变化的现象属于()

课堂上有的学生会开小差。这属于(　　)。