请认真阅读下文,并按要求作答 爬山虎的脚 学校北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上长满了。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺朝下,在墙上铺的那么均(jun)匀(yun),没有重叠起来的,也不留一点空(kong)隙。一阵风吹过,一墙的叶子就荡起波纹,好看得很.之前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的


实践活动:整理一下自己住的房间,向同伴说一说你是怎么整理的。
根据上述材料完成下列任务
(1)什么是分类思想?如何培养学生的分类思想?(10分)
(2)如何指导小学一年级学生学习分类
请根据上述材料完成下列任务
(1)指出上述材料的教学重点和难点(10分)
(2)如指导小学生学习,试拟定教学目标(10分)
(3)依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动,
请根据上述材料完成下列任务
(1)简要分析歌曲的特点。(10分)
(2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的数字目标,设计“加入课堂打击乐器,
动作方法:两脚自然左右开立,与肩同宽,上体稍前倾,两腿屈膝,两臂后举;两臂自然向后预摆,同时两腿随着协调弹性屈伸;起跳时两臂由后向前上方有力摆动,两脚迅速蹬地,充分蹬身髋、踝关节向前上 
动作方法:蹲踞式跳远的技术动作是由助跑、踏跳、腾空、落地四个环节组成,助跑动作自然、轻松,逐渐加速,最后几步速度最快,最后一步步幅稍小。踏跳时以脚跟先着地
根据上述材料完成下列任务:
(1)(数学与科学)什么是众数?众数有什么特点?
(2)(数学与科学)如指导高年段学生学习上述内容,试拟定教学目标。
(3)(数学与
根据上述材料完成下列任务:
(1)(音乐)简要分析歌曲的特点。
(2)(音乐)如指导中年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。
(3)(音乐)依据拟定的教学目标,