芳芳学习遇到不懂的问题就会主动向老师请教。她采用的学习策略是()

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    小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是(　　)

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      儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是(　　)。

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        根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是(??)

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          根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于()。

          根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于()。
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            小芳弟弟因为不守纪律而受到批评,但他不以为然,还说只要学习好,守不守纪律无所谓,面对这种情况,班主任应先采取的教育方法是(??)

            小芳弟弟因为不守纪律而受到批评,但他不以为然,还说只要学习好,守不守纪律无所谓,面对这种情况,班主任应先采取的教育方法是(??)
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              小学德育基本途径是()

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                通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()

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                  四年级班主任李老师做了一项调查,发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活,过着衣来伸手,饭来张口的生活,有些家长对学生劳动也不支持,认为学习才是孩子的主要任务,劳动不仅浪费时间,而且没有必要,家长完全可以代劳。在班级开展的一些劳动活动中,李老师发现,学生不仅缺乏一般的劳动技能习惯,而且缺乏芳动意识,甚至讨厌劳动。 问题： (1)结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性?(10分) (2)如果你是李老师,将如何在班级开展劳动教育?(10分)

                  四年级班主任李老师做了一项调查,发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活,过着衣来伸手,饭来张口的生活,有些家长对学生劳动也不支持,认为学习才是孩子的主要任务,劳动不仅浪费时间,而且没有必要,家长完全可以代劳。在班级开展的一些劳动活动中,李老师发现,学生不仅缺乏一般的劳动技能习惯,而且缺乏芳动意识,甚至讨厌劳动。 问题： (1)结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性?(10分) (2)如果你是李老师,将如何在班级开展劳动教育?(10分)
                  四年级班主任李老师做了一项调查,发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活,过着衣来伸手,饭来张口的生活,有些家长对学生劳动也不支持,认为学习才是孩子的主要任务,劳动不仅浪费时间,而且没有必要,家长完全可以代劳。在班级开展的一些劳动活动中,李老师发现,学生不仅缺乏一般的劳动技能习惯,而且缺乏芳动意识,甚至讨厌劳动。 问题： (1)结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性?(10分) (2)如果你是李老师,将如何在班级开展劳动教育?(10分)
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                    如果发现有人煤气中毒，首先采取的正确措施是(　　)。 ①立即打开门窗，给房间通风 ②给中毒者饮水，防止口渴 ③给中毒者盖上衣服保暖 ④将中毒者移至空气流通的地方

                    如果发现有人煤气中毒，首先采取的正确措施是(　　)。 ①立即打开门窗，给房间通风 ②给中毒者饮水，防止口渴 ③给中毒者盖上衣服保暖 ④将中毒者移至空气流通的地方
                    如果发现有人煤气中毒，首先采取的正确措施是(　　)。 ①立即打开门窗，给房间通风 ②给中毒者饮水，防止口渴 ③给中毒者盖上衣服保暖 ④将中毒者移至空气流通的地方
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