下列不属于素质教育与应试教育区别的一项是（）。

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    某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法（）。

    某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法（）。
    某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法（）。
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      （）目的是为了促进发展。

      （）目的是为了促进发展。
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        改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（）。 ��

        改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（）。 ��
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          （）是素质教育的核心。

          （）是素质教育的核心。
          （）是素质教育的核心。
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            现代教育与传统教育的根本区别（）。

            现代教育与传统教育的根本区别（）。
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              在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。

              在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。
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                传统的考试，主要是对学生认知水平的单项测量，忽视了（），不能以此作为学生优劣的判断标准。

                传统的考试，主要是对学生认知水平的单项测量，忽视了（），不能以此作为学生优劣的判断标准。
                传统的考试，主要是对学生认知水平的单项测量，忽视了（），不能以此作为学生优劣的判断标准。
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                  下列不属于素质教育主要特点的是（）。

                  下列不属于素质教育主要特点的是（）。
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                    （）是实施素质教育的关键，是学生全面发展的前提。

                    （）是实施素质教育的关键，是学生全面发展的前提。
                    （）是实施素质教育的关键，是学生全面发展的前提。
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