决定着教育领导权和受教育权的主要因素是（）。

当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应人身心发展的哪一特点？（  ）

德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过：“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（   ）

在学校教育制度的发展变革中，义务教育制度产生于（）。

课程的文本一般表现为（）。

根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（  ）

通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个检测中，衡量它是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（  ）

王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到感染，王老师的教学主要体现了哪一教学原则（   ）？

衡量学生思想水平高低的根本标志是（）。

班主任于老师通过委托任务和组织班级集体活动对学生进行思想品德教育的方法是（）。