教育学来源于（）。

教育学是庞大教育科学体系中的（）。

根据经验科学的标准，科学教育学的研究任务是（）。

将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的（）。

推动教育学发展的内在动力是（）。

教育学研究目的是（）。

教育学的研究对象是（）。

（）是以教育现象、教育问题为研究对象，不断探索并揭示教育规律的一门社会科学。

“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式；教育既无须周密的考虑使它产生，也无须科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于（）。

马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。